摘  要：小学语文课内外阅读相融合，是培养学生语文学习兴趣、提高教学质量的有效途径。课内，利用课堂教学模式的多样化，引领学生广泛阅读；课外，选择形式多样的活动方式，激励学生多元阅读。通过课内外阅读相连接的桥梁，让学生得法于课内，受益于课外。

        关键词：课内阅读；课外阅读；融合意义；阅读误区；内外链接